老いの一筆

昔、銭湯で年寄り連が湯船につかりながら、政治談義に花を咲かせていました。今は、私がその年寄り。世事・世相を飾り気なしに語り合う伝統を銭湯ならぬネットで守り続けたいと思います。

“学力低下を歎く”を歎く

  4月頃に、大学入試センター試験を何回か取り上げ、試験問題のくだらなさを語った。

  先週、学力低下を文部科学省が歎いた。内容はと言えば、明治維新で活躍した九州か四国の下級武士(後出世した)の名前を挙げて、どこの出身かを問う問題、どこかの県の名前を挙げて、地図に場所を示させる問題、これらの正解がたいへん低いといいうことだった。

  さてさて。

  世の皆さん、これが児童生徒の学力の尺度と文部省は決めているのです。私は、埼玉に住んで長野に別荘地を購入するまで、埼玉県の先が長野県であることを知りませんでした。ここ宮城に移住するまで、宮城の場所を知りませんでした。いまでも、その先の岩手、山形がどこにあるか、間違えたら流刑と言われると自信がありません。

  福沢諭吉は少し知っていますが、坂本竜馬は名前だけであとは何をしたのかよく知りません。彼と鞍馬天狗の違いが分らないのです。

  その私でさえ、六十余年、なんの不都合も感じず、のうのうと生きてきました。学力なんてこんなもんです。知識が多少増えようが、ブリタニカにかないません。いまなら、ネットの検索ですべて正解が得られます。

  政府の教育部門の高級官僚は、こういう知識が豊富であったからこそ、国家上級試験に合格したのでしょう。だから、知識のない人間を見下し、そういう人間の増加を歎くのです。

  文部科学省の役人に言います。児童の学力低下を歎く前に、自分達の仲間の倫理低下を歎きなさい、と。自衛隊の営舎の一部を防衛省から借り受け、徹底的に、人間教育(頭でなく体)を国家公務員に施しなさい、と。

コメント

一筆さん、おはようございます。
長野に別荘をお持ちなんて。。!羨ましいかぎりです。
 
 さて、学力の話になると・・本当の所、私に意見の挟む資格があるかどうか悩む所ですが・・!社会に出ますと良く、学校で習う勉強なんて、社会では役に立たないとか・
もつと勉強していれば良かった!とか耳にしますよね。。
それって、どっちの方が当っているのでしょうか?//
 私も学生の頃、よく学校で習う勉強なんて・・・と言っていました。勿論、負け惜しみです!・・ゆえに私の場合は後者です。もつと勉強していれば・・です。まあ〜頭
の構造に無理があったのですが(泣き)・・社会では、知識より知恵だというのも理解はできますし、実感もしてきました。しかしながら、私が思うには学校の勉強は大事です。役に立ちます!・・ただ、偏った人間には問題はあるとは思いますが・・・!
 授業中に寝てばかりで基本知識の無い分、本当に苦労しました。漢字が書けなくて、何度恥をかいて来たことか!

 一筆さんが、不都合を感じなかったのは・・基本以上の
知識を持っているので、実感として事実上、感じる必要性がなかっただけなのでは?

 学校の勉強が役に立ちます・・と言ったのは、標準的な私達に取って漢字の事は基より、字の上手い下手や数学の分数(確率・利益率・割合)・や方程式の応用・マネージメント・証明的考え方・・地理・等々、切り無く仕事場や生活の場で必要性があると体験しての事です。保険の還元率の比較など昨今のインテリジェンス・リテラシーとか理解力の基となるべき知識とは学校の勉強にあると・・つくづく実感しております。(T〜T) 

  • 2008/07/01(火) 08:32:20 |
  • URL |
  • m-papa #-
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別荘ではありません。別荘地でした。島に来る前に処分しました。

  • 2008/07/07(月) 11:41:50 |
  • URL |
  • 小国寡民 #-
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